課程名稱 |
水資源工程 Water Resources Engineering |
開課學期 |
106-2 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 生物環境系統工程學系 |
授課教師 |
許少瑜 |
課號 |
BSE2031 |
課程識別碼 |
602 28000 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
農工繪圖室 |
備註 |
與黃宏斌、蘇明道、林裕彬、范致豪合授 總人數上限:60人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062BSE2031_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
使學生廣泛瞭解水資源工程相關議題,包括供給端(不同來源的水資源供給)、需求端(公共、工業、農業、環境等用水標的)及連接供需兩端的基礎設施與管理模式。使學生初步瞭解供、需、分配所需要涉及的基礎學理,整合其他各專門課程所學,應用到區域、多目標之水資源應用之上。 |
課程目標 |
a.瞭解水資源規劃管理所需的基礎概念與相關工具。
b.以系統觀點讓學生理解區域水資源計畫之環境衝擊與永續思維。
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課程要求 |
基礎水文學、統計、工程數學 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
Linsley, Water-Resources Engineering, McGraw-Hill Education
Larry Mays, Water Resources Engineering, John Wiley
David Chin, Water Resources Engineering, Person Education
Ven Te Chow, David R. Maidment, Larry W. Mays, Applied Hydrology, McGraw-Hill
Education
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
3/02 |
課程介紹, 水文歷程、降雨分析 (許少瑜老師) |
第2週 |
3/09 |
逕流歷線、頻率分析、水文模擬 (許少瑜老師) |
第3週 |
3/16 |
農業、工業、民生需水量估算 (蘇明道老師) |
第4週 |
3/23 |
其它需水標的 (蘇明道老師) |
第5週 |
3/30 |
地表水源與地下水源供水特性(許少瑜老師) |
第6週 |
4/06 |
清明節連假 |
第7週 |
4/13 |
地下水力學、安全出水量、補注。(許少瑜老師) |
第8週 |
4/20 |
可靠供水量估算(許少瑜老師) |
第9週 |
4/27 |
期中考 |
第10週 |
5/04 |
水庫設計與演算(許少瑜老師) |
第11週 |
5/11 |
校外參訪 (水庫為主,許少瑜老師)
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第12週 |
5/18 |
水質問題與管理與新興水源(范致豪老師) |
第13週 |
5/25 |
水利相關法規(范致豪老師) |
第14週 |
6/01 |
沖刷與淤砂(黃宏斌老師) |
第15週 |
6/08 |
抽水機設計與水力發電(黃宏斌老師) |
第16週 |
6/15 |
水工保護設施(黃宏斌老師) |
第17週 |
6/22 |
系統分析永續規劃(林裕彬老師) |
第18週 |
6/29 |
期末考 |
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